小学生の読書感想文の書き方や例文・文例・書式や言葉の意味などと記入例

小学生の読書感想文の書き方や例文・文例・書式や言葉の意味などと記入例

小学生の読書感想文といえば、夏休みや冬休みなどの長期休暇に与えられる課題中の1つではないでしょうか。また、その子の両親も読書感想文が終われば、子どもの長期休暇中の課題に対して少し安心すると思います。しかし小学生の読書感想文は文字数が比較的少なく、意外と難しいです。ここではあまり…

小学生の読書感想文の書き方と用途

小学生の読書感想文といえば、夏休みや冬休みなどの長期休暇に与えられる課題中の1つではないでしょうか。また、その子の両親も読書感想文が終われば、子どもの長期休暇中の課題に対して少し安心すると思います。しかし小学生の読書感想文は文字数が比較的少なく、意外と難しいです。ここではあまり時間をかけずに読書感想文が書けて、かつ学校からもきちんと評価されるような感想文の書き方をいくつかのポイントに分けて書いていきます。

小学生の読書感想文の書き出し・結びの言葉

子どもが困っている読書感想文ですが、両親や兄弟は宿題を代わってあげるわけにはいきません。しかし読書感想文を書く上でのポイントなどをアドバイスすることはできます。適切で、適度なアドバイスを与えることによって、子ども自身の文章作成能力も向上するはずです。将来的に子どもの文章作成能力を伸ばすということも考えながら、読書感想文の課題に取り組ませるようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例01

小学生の読書感想文を書く上でポイントとなるのは、まずは文頭でも挙げているように「指定の文字数が少ない」という点にあります。わかりやすい感想文を書くには、それなりの文字数が必要です。ではその与えられた少ない文字数の中で、あらすじに使えるのはどのくらいでしょうか。それは最初の1段落です。できるだけ簡潔でわかりやすい文章を書くようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例01のポイント・まとめ

ポイント①「あらすじを簡潔にまとめること」あらすじは、そんなに難しいものではありません。登場人物の名前や詳細などの必要のない情報は省くようにしましょう。しかし難しいのは、省きすぎてもだめと言うことです。例えば「2人の兄弟が、森の中の家から自宅へ帰る話」というのと、「親に見捨てられた2人の兄弟が、森中の恐ろしい魔女の家から命がけで自宅へ帰る話」ではかなり伝わり方が変わります。例文のように簡潔にかつ必要な内容がわかるような文章を心がけましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例02

読書感想文で重視されるのは、読んだ本がどのような内容だったのかということではありません。その本を読んだことによって何を感じたのか、また何を学んだのかということが最も大切です。それにはきちんと自己の気持ちを上手く言葉で表現する技術が求められます。友達に宛てた手紙のような書き方ではなく、あくまでも感想文であるという前提を忘れないようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例02のポイント・まとめ

ポイント②「自分が感じたことを書くこと」その本を読んだことによって「感動しました。」では一体何に感動したのか、なぜ感動したのかなど不明瞭な点が多くなり伝わりにくい文章になってしまいます。きちんと明確に書くようにしましょう。ここでは具体的に書くことが大切なので、文字数にこだわらず、読み手に伝わるように書きましょう。また、自分が感じたことには正解は無いので素直な気持ちを書くようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例03

そして、漢字を使うこともとても大切なことです。特別難しい漢字を使うと言う意味ではありません。小学校で習ったものは必ず漢字で書くようにしましょう。正確な漢字を思い出せないのであれば、調べてでも漢字で書くようにするべきです。習ったことがない漢字でも、知っているのであればどんどん使うようにしましょう。しかし誤字につながる危険もあるので、十分に注意してください。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例03のポイント・まとめ

ポイント③「できるだけ漢字を使うこと」漢字には、意味があります。一文字ずつでももちろん意味はありますが、それがいくつか並ぶことでさらにその意味を強調したりもします。「あまくておいしい」も、漢字を用いると「甘くて美味しい」となります。「甘」や「美味」という漢字を見るだけで、自分の好きな食べ物や美味しさが伝わってきます。漢字は上手く使うようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例04

雛形を使うと上手くまとまりのある文章を書くことができます。それは小学生の読書感想文の場合は「あらすじ、思ったこと、学んだこと」という流れに沿って文章作成することです。また、思ったことをいくつか書く場合には、物語の順序を追って書くようにしましょう。場面3を読んで感じたことを書いた後に場面1のことを書くと、読んでいる側も混乱してしまいます。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例04のポイント・まとめ

ポイント④「(あらすじ→思ったこと→学んだこと)という流れを作る」この雛形に沿って感想文を書くことで、書いている側も書きやすく、かつ読んでいる側も読み進めやすい文章になります。また、思ったことを書く際には、「もし自分だったら」と言う視点を加えるのも効果的です。学んだことでは、自分の今後に活かせそうな内容であればその意気込みなども書くようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例05

最後のポイントは、大きな字で濃く、はっきりと書くことです。美しい文字で書けと言うことではありません。自分なりに丁寧に一文字一文字を書くようにしましょう。大きな字ではっきり書くことで、読書感想文の中身を読まずとも、ぱっと見た感じでとても好印象です。そして、「、」や「。」も行の終わりでなければ、きちんと1マス使って書くようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方の例文・文例05のポイント・まとめ

ポイント⑤「大きな字ではっきりと書くこと」文字によって、読み手にどう伝わるかが左右されます。文字が全てではないですが、文字が小さくて自信のない書き方よりも絶対に良いです。また書式も統一して書くようにしましょう。文末の言葉の使い方はとても大切です。読書感想文の場合、あらすじを書いているときと、自分の気持ちを書いているところで無意識に文末の書き方が変わってしまったりしますので注意して書くようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方で使った言葉の意味・使い方

読書感想文を書く上で重要なポイントをいくつか紹介しましたが、大前提になるのは「わかりやすく」書けているかということです。小学生の読書感想文では、大人のように難しい言葉や言い回しを使うことはありません。自分らしく、背伸びはせずに感じたことをありのまま書くようにすれば大丈夫です。しかしポイントでも触れたように、習った漢字などは積極的に使うようにしましょう。

小学生の読書感想文の書き方と注意点

小学生の読書感想文は、夏休みなどの長期休暇の課題として出されことも多いです。読書感想文は自分の考えが大きく評価されるものなので、しっかりと期間中に本を読んでおき、上手に的確な表現ができるようにしましょう。もしも本を読むことが苦手であれば、絵なども使われている短めの本でも良いです。内容や思ったことが薄くならないように気をつけて書きましょう。

小学生の読書感想文の書き方のポイント・まとめ

小学生の読書感想文を書くポイントをまとめると以下の通りです。ポイント①「あらすじを簡潔にまとめること」ポイント②「自分が感じたことを書くこと」ポイント③「できるだけ漢字を使うこと」ポイント④「(あらすじ→思ったこと→学んだこと)という流れを作る」ポイント⑤「大きな字ではっきりと書くこと」そして最後は誤字脱字がないかしっかりチェックするようにしましょう。

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