人権作文の書き方や例文・文例・書式や言葉... | 文章や手紙などの書き方　書き方ラボ

人権作文にはいろいろな目的があるものです。たとえば中学生などに差別などの問題を考えさせるとして、新聞社等が主催してコンクールを行ったりします。差別などは決して許されるべきものではなく、これから社会を担う子供たちにコンクールへの参加云々は抜きにしても考えさせるべき場を設けてやることで、人権差別などをなくしていくことを目的とすることが多く見受けられるものです。

人権作文では、作文ですから結論が出なくても構いません。書き出しも経験談から入る手法がとりやすく、そこから話を飛躍していくやり方が書きやすいでしょう。無論、その他にもテレビや新聞等からの伝聞等を元にして書いていく方法も採れます。いずれにしても、書く側の意識を中心にして書き出していき、最後の結びは作文を書いた人が今後どうしたいのかあるいはどうありたいのかを書いて、まとめます。

人権作文では、人権についてどう考えているのか、また何が問題なのかを主題にしていくことが必要です。特に、差別について考えていく書き方の場合は、差別としてどのような場面に遭遇したりあるいは聞いたりしたのかなどを記載していきます。そのような差別をなくしていくためには、個人個人がどうあるべきか、またどう考えていくべきなのかを記載してまとめていきます。

差別について、どのような場面で遭遇したのかなどを中心にして考えていく場合です。このとき、差別自体を人権問題とどう絡めていくのか、書く側の意識が問われます。また、その問題解決のための方法を具体的に考えていくことがあれば、その点を深く掘り下げることでより味わい深い人権作文に仕上がっていくことでしょう。読み手を考えさせる工夫があればなお良しです。

居住地差別についてです。江戸自体などから続くこの居住地差別では、どこに住んでいるから人付き合いを辞めなさいといった問題が現在でも見かけられるものです。したがって、こうした話をしたり聞いたりしたことがあれば、そこから話を膨らませて書いていくことができるでしょう。もし、書きづらいと思われる場合には、地方での歴史を紐解いてみることでも書くことに困ることはなくなるものです。

現在でも色濃く残る居住地差別についてです。どこに住んでいるから人付き合いを辞めなさいといったことを言われることが少なくありません。その一方で、居住地もかつて田畑ところだった箇所を住宅地に変えて、全くその地域の出身者以外が済んでいる場合も多くなりました。それでも差別を行う人間はいるものですから、どうすればそのようなことがなくせるかを考え、記載していきます。

外国人への差別を主題とするものです。このとき、外国人への差別については、国内に住んでいる人に対してもまた国外の人に対しても、ひどい差別を行う風潮があることを主題として、記載していきます。インターネットの普及と絡めて、掲示板等への書き込みの問題点なども含めた内容にしていくことで、より濃い内容になっていくことでしょう。その解決策について、政治や行政ができることを記載するのも一つの方法です。

日本に居住する外国人や、日本国外の外国人の差別についてです。日本人が行う差別としてよく挙げられるのは、インターネットにおける掲示板等での書き込みです。また、外国側からも日本人に対して心ない言葉を浴びせられます。こうした差別などについて問題意識を常日頃から持っていること、あるいは気になっていることを中心に記載し、解決策として政治や行政の関わりを考えていくものです。

マスコミにおける人権問題です。特に犯罪などがあった場合の報道に対する姿勢について、もしそれがえん罪だった場合には、えん罪だった人の人権は侵されたままで、回復するのに時間もたくさんかかってしまいます。マスコミにおけるこうした過度の報道姿勢について、問題意識の啓発を呼びかけるやり方です。なお、えん罪だった場合の名誉回復についても、考えてみる書き方も有効でしょう。

マスコミ等における人権問題です。テレビなどで報道された場合、その後においてえん罪だったとしても、報道関係者のやり過ぎた報道により傷ついたえん罪関係者の心はなかなか癒やせないものです。そうした問題を取り上げてみることで、報道関係者の問題を取り上げていく人権作文の書き方もとれるでしょう。その問題解決には何が必要なのかを考えるきっかけになるように、記載していきます。

人権作文ではかつて入賞した人の作文などを目にすることもあります。そうした過去の人たちの作文をヒントにして、書いていくやり方です。無論、内容の丸写しは論外ですが、考えさせられる題材として大いに参考にはできる場合が良くあります。また、手紙等で人権について新聞に投稿していたりしますので、新聞等の読者感想欄なども参考にすれば、題材には困らないでしょう。

人権作文におけるかつての入賞者の作文を参考にしてみるやり方です。この方法では、題材の取り方や問題意識をどう培っていったのかなど、参考になることが少なくありません。また、新聞等の読者感想欄からも読み解くことができる場合がよくあります。困っている人の話として、参考にできることがよくありますから、常日頃から新聞を読む習慣を付けておくことも重要です。

人権作文で用いられる言葉や例文等は、かつて人権作文で受賞した作品を読むことができる場合が多々あります。したがって、それらを参考にして記載を行う方法も採れます。丸写しは論外ですが、題材として用いることや、書き方などで参考になることは多くあります。また、言葉なども受賞者が同じ年齢の場合には、どう使い分けをしているのかなども勉強になることでしょう。

人権作文ですから、雛形や書式は起承転結の意識があれば書けものです。ただ困るのは、日頃から社会において人権を意識することが少なくなっている場合があることです。そのため、人権を意識することが少なく、こうした作文の作成には戸惑うことがあり得ます。そのため、新聞等で見聞きしたことなどを日頃から意識しておくことが大切になってきます。新聞等でなくても、テレビ等で意識して見ることが大切です。

人権作文では、何が問題なのかといった問題意識を書き手側が強く持った方が書きやすい題材となります。したがって、その題材において書き手側があまり人権を意識したことがない場合、書くのに苦労してしまいます。新聞やテレビなどで人権問題を意識しておくと書きやすいということもあるので、注意してみることも有効です。その一方で日常生活の中で問題意識を持てれば、書きやすいものでしょう。